1 czerwca Dzień Dziecka
Dla moich uczniów
Propozycja zabaw całej rodziny
OTO MY 3A
Miłego świętowania!
środa, 27 maja 2020
Witajcie!
Jak Wam minęła środa? Opowiem co mi się wczoraj przydarzyło. Otóż całą środę przygotowywałam dla Was zadania na czwartek. Jak zawsze wieczorem chciałam bloga opublikować i niestety gdzieś kliknęłąm i wszystko zniknęło. Cała moja praca! Musiałam wieczorem wszystko na szybko tworzyć od nowa. Dlatego z góry przepraszam za błędy, które mogą się pojawić.
Zadania na czwartek 28.05
J.polski
T: Wirtualna zwiedzanie muzeum w Pszczynie. Utrwalamy części mowy.
1.Zapraszam was dziś na wirtualną wycieczkę do muzeum w Pszczynie.
2. Napiszcie w zeszycie temat oraz kilka zadań jak Wam się podobała wycieczka po zamku w Pszczynie?Co Was zachwyciło?
3. Przymiotnik i przysłówek
Wykonaj w zeszycie kartę pracy:
4. Poćwicz online:
Matematyka
T; Dodawanie i odejmowanie liczb trzycyfrowych.
1. Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 na str. 62 .
Informatyka
T: Utrwalamy wiadomości o programie PowerPoint.
Sprawdź się:
kod 0998766 (nie spiesz się, masz czas do soboty do godz.19.00). Uczniowie z najlepszymi wynikami zostaną ocenieni.
Technika
T: W poszukiwaniu ciekawych budynków-sesja fotograficzna. Perspektywa.
1. Perspektywa – określenie stosowane w architekturze,
malarstwie, fotografii i innych sztukach wizualnych oznaczające sposób oddania
trójwymiarowych obiektów i przestrzeni na płaszczyźnie.
2. Przyślijcie mi proszę zdjęcia ciekawych budynków znajdujących się w naszej miejscowości. Pamiętajcie, aby budynek opisać, gdzie się znajduje, może ma jakąś historię. Możesz wykorzystać zdjęcia z Internetu lub zrobione własnoręcznie.
Na wykonanie tego zadania masz czas do wtorku.
Witajcie !
Dziś ostatni dzień nauki. Przybliżymy sobie informacje na temat zwierząt hodowlanych. Poznacie nową jednostkę masy.
Zadania na piątek
Środowisko
T: Przybliżenie i poszerzenie wiadomości na temat zwierząt żyjących w gospodarstwie wiejskim.
1. Zapoznaj się z prezentacją (nie wykonuj ćwiczeń na końcu prezentacji), zaśpiewaj piosenkę oraz obejrzyj ilustracje w naszym podręczniku z matematyki str. 54-55.
2. Zapisz temat lekcji
T: Zwierzęta hodowlane w Polsce.
Na podstawie wiadomości z prezentacji oraz podręcznika stwórz krótką notatkę. Wybierz dwa ssaki i dwa ptaki (drób) hodowlane. Napisz jakie mamy korzyści z ich hodowli, czym się charakteryzują.
3. Wykonaj ćw. 1 na str. 60-61.
4. Dla ciekawski-dodatkowe informacje.
Matematyka
T: Wprowadzenie tony jako jednostki wagi i jej skrótu - t.
1. Zapisz w zeszycie temat oraz informację
1000 kilogramów to 1 tona
1000 kg=1 t
2. Wykonaj w zeszycie zad. 1 str. 57 oraz w zeszycie ćwiczeń ćw. 1 i 2 z kropkami.
3.Sprawdź się
J.polski
T: Dziecięca twórczość.
1. Na podstawie ilustracji w podręczniku na str. 50-51, własnych doświadczeń napisz w zeszycie jaki rodzaj malarstwa najbardziej Ci się podoba. Wykonaj w zeszycie obraz abstrakcyjny składający się z rożnych, kolorowych figur geometrycznych. Spróbuj go nazwać.
2. Przeczytaj tekst w podręczniku na str. 54-Sztuka naszych rówieśników.
Odpowiedz pisemnie na pytania:
-Czy lubisz tworzyć? W jakiej dziedzinie?
-Czy w naszej miejscowości są instytucje, które rozwijają twórczość dzieci?
Wychowanie fizyczne
T: Zumba
Zapraszam dziś na zumbę
Wielokrotnie udowadnialiście, że jesteście wspaniałymi artystami. Wasze prace plastyczno-techniczne ozdabiały nasze szkolne korytarze i klasę, a rodzice, dziadkowie i uczniowie naszej szkoły wielokrotnie mogli podziwiać Wasze zdolności aktorskie i muzyczne. Jestem z Was bardzo dumna!
Zadania z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka:
1. Wysłać do wtorku zdjęcia ciekawych budowli w naszej miejscowości (zad. z czwartku).
2. Wypocząć.
3. Spędzić czas z rodziną.
4. Przeczytać ulubioną książkę.
4. Otworzyć bloga 1 czerwca (chociaż jest to dzień wolny).
poniedziałek, 25 maja 2020
Te kwiaty to dziś dla Waszych mam! Mam nadzieję, że nikt nie zapomniał złożyć życzeń. Na dziś zadanie specjalne-spędzić czas z mamą.
Zaczynamy!
Dla mamy:
J.polski-2 godziny
Jak obchodzony jest Dzień Matki w różnych krajach.
1. Zapisz w zeszycie temat lekcji.
T: 26 maja Dzień Matki.
2. Napisz w zeszycie za co kochasz swoją mamę (uzasadnij). Ułóż kilkudaniową, ładną wypowiedź pisemną. Przeczytaj to swojej mamie.
3. Na koniec kilka zabaw:
Muzyka
T: Nauka piosenki "Jesteś mamo skarbem mym".
Posłuchaj kilka razy tą piosenkę i spróbuj ją zaśpiewać mamie .
Matematyka
T: Doskonalenie techniki liczenia w zakresie 1000.
1. Wykonaj zadanie online, hasło zapisz pod tematem lekcji.
2. Przypomnij sobie jak dodajemy do siebie liczby trzycyfrowe- podręcznik str. 56 zad.1. Przepisz do zeszytu przykłady z "kropki".
3. Dla chętnych-poćwicz online:
Wychowanie fizyczne
T: Curling w domu.
To wszystko na dziś. Leć do mamy i spędź z nią dziś ten czas. Koniecznie pozdrów ją ode mnie.
Witajcie moi mili!
Mam nadzieję, że mile spędziliście wczorajszy Dzień Matki. Bardzo podobały mi się Wasze ekologiczne rzeźby. Zresztą sami zobaczcie:
J. polski
T: Ciekawi artyści i ich dzieła. Wyrazy z H.
1. Poszukaj informacji o znanych i sławnych artystach. Napisz w zeszycie.
- jak nazywa się artysta
- jaką sztuką się zajmuje
- w jakich latach tworzył
- jakie jest jego największe dzieło
2. Zobacz filmik prezentujący najpiękniejsze obrazy na świecie
3. Utrwalamy pisownię wyrazów z H.
Po obejrzeniu filmiku https://view.genial.ly/5ec2731d8e243b0d5a33a463/interactive-content-ortografia-h-prezentacja
wpisz do zeszytu kiedy piszemy H. Wykonaj kilka wybranych zadań ( jeśli masz ochotę to wszystkie). Pamiętaj, że odnośniki do stron nie są z naszych ćwiczeń.
Matematyka
T: Odejmowanie liczb trzycyfrowych. Utrwalenie w praktyce systemu dziesiątkowego liczb.
1. Przypomnij sobie jak odejmujemy do siebie liczby trzycyfrowe- podręcznik str. 56 zad. 2 i 3. Przepisz do zeszytu przykłady z "kropką".
Kółko "Chcemy wiedzieć więcej"
Zmierz się ze zadaniami z matematyki.
https://quizizz.com/join?gc=5910960
kod 5910960
niedziela, 24 maja 2020
Witam Was serdecznie po weekendzie!
No to zaczynamy!
Wyzwania na 25.05 poniedziałek
J. polski
T: Nie ma jak u mamy. Redagowanie zdań o mamie i układanie życzeń. Wyrazy o znaczeniu przeciwnym i podobnym.
1. Rozwiąż krzyżówkę. Możesz ją wydrukować i wkleić do zeszytu lub wpisać tylko hasło.
2. Uzupełnij kartę pracy. Nie musisz je drukować, możesz zdania przepisać do zeszytu.
3. Prezenty dla mamy (przygotuj dziś, podaruj jutro).
Zaproponuj mamie kupony z okazji Dnia Matki. Wydrukuj lub przerysuj. Powycinaj karteczki i pozwól, aby mama coś dla siebie wylosowała.
4. Wykonaj ćwiczenia na str. 18.
Plastyka
T: Wykonaj dla mamy kartkę z życzeniami
Propozycje
Powtórz sobie wiadomości o łące i jej mieszkańcach. W piątek sprawdzę Wasze wiadomości.
czwartek, 21 maja 2020
Witam w ostatnim dniu tygodnia i zapraszam na zdalne nauczanie. Dowiecie się dziś co to jet audideskrypcja. Wykonacie rysunki zgodne z opisem oraz poćwiczycie matematykę.
Wyzwania na 22.05, piątek
J. polski i plastyka
T: Przybliżenie pojęcia audiodeskrypcja jako sztuki wyrazu. Opisywanie przedstawionego dzieła tak, by można je było sobie wyobrazić ze słuchu. Utrwalenie pisowni zmiękczeń.
1. Przeczytaj informację z wilkipedii - co to jest audiodeskrypcja
Audiodeskrypcja pozwala osobom niewidomym na możliwość
odbioru sztuki wizualnej, np. malarstwa, czy gry aktorskiej, dlatego też
stosowana jest m.in. w muzeach, produkcjach audiowizualnych, teatrze, oraz
podczas widowisk sportowych.
Audiodeskrypcja do sztuk plastycznych wdrażana jest w
postaci plików dźwiękowych. Dołączane są one do przewodników audio. Dzięki nim
osoby niewidome mogą zobaczyć dzieła z zakresu np. malarstwa, fotografii,
rzeźby oraz instalacje. Opisy tworzone są od ogółu do szczegółu, w sposób
ciągły, linearny, tak by osoba niewidoma łatwo mogła połączyć ze sobą kolejne
elementy obrazu.
Przykład audoideskrypcji obrazu Jana Matejki
2. Wykonaj ćw. 2 na str. 17.
3. Wykonaj 2 rysunki zgodnie z opisem
4. Wpisz temat lekcji: Spółgłoski miękkie.
Wykonaj ćwiczenie online, a następnie wpisz do zeszytu po kilka przykładów wyrazów ze spółgłoskami miękkimi.
Spółgłoski miękkie
- przed samogłoską:
- przed spółgłoską
- na końcu wyrazu
5. Wykonaj ćwiczenia na stronie 19.
Poćwicz online
Matematyka
T: Doskonalenie techniki dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.
1. Wykonaj karty pracy. Przerysuj, przepisz lub wydrukuj i wklej do zeszytu
Poćwicz online
Wychowanie fizyczne
T: Marszobieg w terenie.
Jeśli masz taką możliwość to wybierz się z rodzicami na spacer do lasu. Możecie zorganizować sobie marszobieg.
Jeżeli nie możesz wyjść to otwórz okno i zrób 10 przysiadów, 10 pajacyków i pobiegaj w miejscu.
Zadania domowe z całego tygodnia. Proszę wysłać zdjęcia do poniedziałku do godz.8.00:
1. Obrazek krzewu róży z poniedziałku.
2. Zeszytu z matematyki T: Wykorzystywanie umiejętności matematycznych w życiu codziennym.
3. Rzeźba z użytych opakowań.
4. Zdjęcie zeszytu z środy z j.polskiego T: Niesamowite muzea.
5. Ćw. 1,2,3,4 str. 59 w ćwiczeniach z matematyki.
6. Zdjęcie zeszytu z matematyki z piątku T: Doskonalenie techniki dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.
środa, 20 maja 2020
Bardzo ładnie poradziliście sobie z testami. Jestem z Was bardzo dumna. Nie będę ich już oceniać, bo ocen macie bardzo dużo. Traktuje je jako zadanie domowe. Jeśli jakiś test będzie na ocenę to Was poinformuję.
Wszyscy zdrowi?
Galeria Waszych prac.
Galeria Waszych prac.
Dziękuję Kaju za Twoją wzruszającą prezentację. Niestety nie mogę jej tu zaprezentować, bo jest zbyt duża. Może pokaż ją na naszym Facebook.
J. Polski
T: Układanie historyjki obrazkowej.
1. Układanie historyjki obrazkowej
Wykonaj ćw. 1 na str. 16.
Matematyka
T: Rozwiązywanie zadań na porównywanie różnicowe i ilorazowe.
Dla przypomnienia
1. Wykonaj zad. 2 na str.53 w podręczniku oraz ćw. 1,2,3,4 str. 59 w ćwiczeniach z matematyki.
Muzyka
T:Utrwalenie wiadomości o dźwiękach niskich i wysokich. Poznanie instrumentu muzycznego - kontrabas.
Dziś poruszamy się na muzyce i utrwalimy dźwięki niskie i wysokie. Miłej zabawy.
Informatyka
T: Wykonujemy animowaną prezentację dla naszych mam.
Wykonaj w programie Paint, PowerPoint lub innym życzenia dla swoich mam.
wtorek, 19 maja 2020
Odwiedzimy dziś online niesamowite muzea. Zmierzymy się także z liczbami czterocyfrowymi.
J.polski
T: Niesamowite muzea.
1. Zobacz prezentację o muzeach. Nie wykonuj zadań, bo dotyczą one innego podręcznika i ćwiczeń.
https://view.genial.ly/5ec18e178e243b0d5a33766d/presentation-niesamowite-muzea?fbclid=IwAR2Bo3qUmIoG5Iq3M23kKHlIo51wBCacA43UqIBhiSvMRMMoilJYn5EGbSI
Wpisz do zeszytu temat lekcji
T: Niesamowite muzea.
- wymień nazwy muzeów, o których jest mowa w prezentacji i zapisz krótko w zeszycie co można w nich zobaczyć i zwiedzić
- napisz co to jest skansen.
3. Wykonaj quiz ortograficzny. Pamiętaj, nie śpiesz się, pomyśl zanim klikniesz odpowiedź. Test nie jest na ocenę.
https://quizizz.com/join?gc=6567990Matematyka
T: Dodawanie liczb w zakresie 10000. Porządkowanie liczb wielocyfrowych. Mnożenie i dzielenie dowolnym sposobem.
https://www.matzoo.pl/klasa3/wskaz-cyfre-w-liczbie-czterocyfrowej_23_99
https://wordwall.net/pl/resource/2162934/matematyka/liczby-czterocyfrowe
2. Dodawanie liczb
https://wordwall.net/pl/resource/1967786/matematyka/dodawanie-i-odejmowanie-liczb-czterocyfrowych
Wpisz do zeszytu cztery przykłady
Wykonaj ćw. 1, 2, 3 str.57
3. Mnożenie i dzielenie
Wykonaj ćw. 1 str.58
Kółko Chcemy wiedzieć więcej
T: Ćwiczenia matematyczne o podwyższonym stopniu trudności utrwalające umiejętności poznana w kl.III
Proszę o wykonanie zadań online
poniedziałek, 18 maja 2020
Dziś wtorek, więc aż pięć godzin. Przypomnimy sobie dziś wiadomości o lesie, zaplanujecie i wykonacie rzeźbę ekologiczną. Utrwalimy liczby wielocyfrowe i rozwiążecie kolejny test z matematyki.
Zaczynamy, bo szkoda dnia.
Zadania na wtorek 19.05.
Matematyka
T: Wykorzystywanie umiejętności matematycznych w życiu codziennym.
1. Wykonaj zad.1 i 2 z podręcznika str. 52. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
2. Poćwicz online
3. Przygotuj sobie coś do pisania, kartkę i sprawdź swoje wiadomości. Zadania wykonuj samodzielnie, nie śpiesz się. Najpierw pomyśl, oblicz, a potem kliknij odpowiedź. Pamiętaj, żeby logować się tylko raz.
https://quizizz.com/join?gc=7294574 kod 7294574
Link jest aktywny do środy do godz. 19.00
Środowisko
T: Utrwalenie i poszerzenie informacji o zwierzętach żyjących w lesie.
1. Obejrzyj film o lesie.
.
2. Przypomnij sobie wiadomości lasie.
3. Jak dbamy o las
4. Wykonaj ćw. 1 str. 56.
5. Życie mrówek
6. Przyjrzyj się ilustracji w ćwiczeniach na str.56
Napisz w zeszycie co robią w mrowisku robotnice i królowa.
J.Polski
T: Czytanie tekstu informacyjnego dotyczącego sztuki współczesnej. Projektowanie własnej rzeźby z ekologicznych materiałów. Opisywanie projektu własnej rzeźby.
1. Przeczytaj tekst informacyjny na str. 48 w podręczniku.
2. Wykonaj ćw. 2 na str. 13. w ćwiczeniach z j. polskiego.
Technika
T: Wykonaj rzeźbę ze zużytych opakowań.
Wykorzystaj rolki po papierze toaletowym, butelki plastikowe, nakrętki,pudełka itp. Na wykonanie pracy masz czas do soboty.
Wychowanie fizyczne
T: Gry i zabawy rzutne
Zaproś do zabawy rodziców lub rodzeństwo
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)